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Français

Programmation CM1
histoire géographiesciences L'histoire et le tempsLe peuplement du territoire françaisLa Terre dans le système solaire Sources écrites, sources oralesLes mouvements de la TerreLa ville et son territoire Les sources matériellesLa transformation des paysages rurauxComment expliquer la succession des saisons De l'Empire romain aux royaumes barbaresLa France : un carrefour de communicationsLa lune change-t-elle réellement de forme ? Clovis et le royaume francLe découpage de la FranceComment fonctionne une boussole ?
La naissance et l'expansion de l'islam
Charlemagne et les Carolingiens
Les seigneurs et les vassaux
Le château fort
Chevaliers et dames du château
L'Église au Moyen Age
L'Île de France, la région-capitale
Le Bassin Parisien
Nord et Nord-Est : une tradition industrielle
Nord et Nord-Est : une ouverture sur l'Europe
La région lyonnaise
Les bordures de la région lyonnaise
Les paysans au Moyen AgeLe Midi Méditerranéen L'essor des villesLe Midi Aquitain Une abbaye romane : SénanqueLa façade maritime de l'Ouest Atlantique Notre-Dame, cathédrale de ChartresLes campagnes de l'Ouest Atlantique Les affrontements en MéditerranéeLa Corse Contacts commerciaux et culturels en Méditerranée Les DOM-TOM : une France du lointain
Comment mesurer des durées ?
D'où vient l'œuf ?
Comment les mammifères font-ils des petits ?
Que faut-il pour que les graines germent ?
Dans quelles conditions les plantes grandissent-elles ?
Sont-ils de la même espèce ?
Comment classer les animaux ?
Que devient la pomme que je mange ?
Pourquoi le corps a-t-il besoin d'eau ?
Comment manger équilibré ?
Que faire en cas d'accident ? Les gestes qui sauvent
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