Syndrome de la queue de cheval

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Syndrome de la queue de cheval Item 231(suite) I. CLINIQUE II. DIAGNOSTIC POSITIF ET ÉTIOLOGIE III. FORMES CLINIQUES IV. DIAGNOSTIC DIFFÉRENTIEL Objectifs pédagogiques Nationaux w Diagnostiquer un syndrome de la queue de cheval. w Identifier les situations d'urgence et planifier leur prise en charge. CEN Connaissances requises w Décrire les principaux symptômes et signes cliniques du syndrome de la queue de cheval complet, incomplet et latéralisé. w Énoncer les éléments cliniques différenciant ce syndrome d'une polyradiculonévrite aiguë et d'un syndrome du cône médullaire. w Connaître le statut de grande urgence neurochirurgicale du syndrome et, par conséquent, l'urgence de l'IRM. w Citer les causes les plus fréquentes. w Connaître la sémiologie clinique et radiologique d'une sténose du canal lombaire. Objectifs pratiques w Chez un patient réel ou simulé atteint d'un syndrome de la queue de cheval : – conduire l'interrogatoire et l'examen clinique ; – proposer une stratégie diagnostic et thérapeutique. w Évoquer le diagnostic de syndrome de la queue de cheval sur un cas vidéo.

  • racines rachidiennes

  • diagnostic positif

  • signe de babinski

  • syndrome de la queue de cheval

  • stratégie diagnostic

  • réflexes ostéotendineux aux membres inférieurs

  • évidence des signes neurogènes dans le territoire de la queue de cheval


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Français

Syndrome de la queue de cheval
Item
231(suite)
I.
CLINIQUE
II.
DIAGNOSTIC POSITIF ET ÉTIOLOGIE
III.
FORMES CLINIQUES
IV.
DIAGNOSTIC DIFFÉRENTIEL
Objectifs pédagogiques
Nationaux
w
Diagnostiquer un syndrome de la queue de cheval.
w
Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge.
CEN
Connaissances requises
w
Décrire les principaux symptômes et signes cliniques du syndrome de la queue de cheval
complet, incomplet et latéralisé.
w
Énoncer les éléments cliniques différenciant ce syndrome d’une
polyradiculonévrite aiguë
et d’un syndrome du cône médullaire.
w
Connaître le statut de grande urgence neurochirurgicale du syndrome et, par conséquent,
l’urgence de l’IRM.
w
Citer les causes les plus fréquentes.
w
Connaître la sémiologie clinique et radiologique d’une sténose du canal lombaire.
Objectifs pratiques
w
Chez un patient réel ou simulé atteint d’un syndrome de la queue de cheval :
– conduire l’interrogatoire et l’examen clinique ;
– proposer une stratégie diagnostic et thérapeutique.
w
Évoquer le diagnostic de syndrome de la queue de cheval sur un cas vidéo.
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