The Essays of Montaigne — Volume 05

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Project Gutenberg's The Essays of Montaigne, Volume 5, by Michel de MontaigneThis eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with almost no restrictions whatsoever. You may copy it,give it away or re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included with this eBook or online atwww.gutenberg.netTitle: The Essays of Montaigne, Volume 5Author: Michel de MontaigneRelease Date: September 17, 2006 [EBook #3585]Language: English*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK THE ESSAYS OF MONTAIGNE, VOLUME 5 ***Produced by David WidgerESSAYS OF MICHEL DE MONTAIGNETranslated by Charles CottonEdited by William Carew Hazilitt1877CONTENTS OF VOLUME 5.XXV. Of the education of children. XXVI. That it is folly to measure truth and error by our own capacity.CHAPTER XXVOF THE EDUCATION OF CHILDRENTO MADAME DIANE DE FOIX, Comtesse de GursonI never yet saw that father, but let his son be never so decrepit or deformed, would not, notwithstanding, own him: not,nevertheless, if he were not totally besotted, and blinded with his paternal affection, that he did not well enough discernhis defects; but that with all defaults he was still his. Just so, I see better than any other, that all I write here are but the idlereveries of a man that has only nibbled upon the outward crust of sciences in his nonage, and only retained a general andformless image of them; who has got a little snatch of everything and nothing of the whole, 'a la Francoise'. For I ...
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08 décembre 2010

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Project Gutenberg's The Essays of Montaigne, Volume 5, by Michel de Montaigne This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with almost no restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included with this eBook or online at www.gutenberg.net
Title: The Essays of Montaigne, Volume 5 Author: Michel de Montaigne Release Date: September 17, 2006 [EBook #3585] Language: English
*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK THE ESSAYS OF MONTAIGNE, VOLUME 5 ***
Produced by David Widger
ESSAYS OF MICHEL DE MONTAIGNE
Translated by Charles Cotton Edited by William Carew Hazilitt 1877
CONTENTS OF VOLUME 5.
X
X
V
. Of the educati
on of chi
ldren. X
X
V
I. That i
t i
s folly to measure truth and error by our own capaci
ty.
ADAMTO Mfather, aw that rey tes osInn vedee ur Gom CssteF ED,XIOID E ENA, owdingstanwithvereton,:mn  nih whef  is,eselth yllatot ton erehis son but let s  oedrcebn verefodeedrmitepr  o,tonton ow , dlule ltow hgd neuornhiiscefects det tub ;shtiw tahef dll ahes ltauebosttde ,na dlbinded with his preta laneffaoitc tn,t ha dhe nidevereldi eht tube are er hteri winbbln ysao tah n tha ma of riess I b eetsuJ,os  hll. isas wti staa llI htre ,htan any oetter thordfanl ims esml deniateareneg a got hasittl a lfot ga ew oheh;mrdwaru c ostscf  delnopueht tuo nage, and only reicnsei  nih sonchsu t arehes  isyhp ,cignih sa  know, i'. For I ,httat gnnerelae,olwhe thf  ongesiocnarF al a' ever of atche sntoihdnn gna tyiharepnevderut I ,t yeowknar ferthla lhtse eiaamdn point at; and, tamehtamdna ,scihlugro, t ha wy,rusisaj neecrpduur p: fo in artsucgdleeloth va eat, and  than thraf reht ot evide:ifut bf  orlouivecs ret eh rotorde in nto,nd ueterp lareneg nis ceenci satwh,  one science, I dem syle fota yncutirllaady ctdiraelgninro ,rap f alch odernl mo,et otltnoraehm dytu sheisArf  oarb ym dt ni sni lowest y of theon t aobeheri  snoayprt th,  matcs aloohmrof ni o am, whan Ir thiwesb  e dottenes hin  iim hnemiaxe ot elba ton ti ;entieh rsit have never done  fo cihw I hbamareheny ane ort al niritstn saeemo drle the faw tcumosni t taht hadded anr;ouol coits ,snlasreuq y marvsechsus  ah sianut eott yrrstandinral undes sa nossel a ;gnonk und ageantr sih,ma  oihnwt  nevme.I to s isrsfilet onsswh, ,hci fi ma I ta any time forced puno ,aI menecss iedatitwn omyn ecnefed ksa ot ,, un himy enaptl ,osuohginevemu h icwhf  onghietmos ;tuo snur yltantcons as d it ,naifllll yrean He.toiswiys mthgnihats ro eton ut littlpaper, bnot ih srdpo spus fo kooael dilodiea rhe bny angm syltdeott le ferioer s setuslyaDehdian ,sete I tndreheli,  tkehca dnS nece;aa rning but Plutarraorehn hgt rhuo a te ofssagw paeht sa ,dias seh tedrcfo, ceoi v:ls ,om dns rhli a senteethinks,emocuo spmur ,tecioreablmot  frer ofatteding reae sl ,roteyr eopmys  irycutiar pemag ralm ot sa ndness andesteem :of,ra  slCaetnfo, whr h ichaI p evitraalucik rhe eis t, I ssay fhw,eo htsici h ternd udeur bheeht dnifwob ot me pleasing effecs amtrrea dnm roalurar p Itsav hA .tot seht tan irek dts,gnadnnirstaundethe pon a htiw noisneherpp and aar emys raomyno nit ehh sed withnce presksiru ylom tb errtdaous vef e rsdnalfo t erofeb thwi, meubro t ana del dfrcemiepght t siwrapand n nied oeergtas fiis; eddiI ovscres itlla n wea nd greater extene thn giinblumst I nehw dna ;yaw fare as gonhavea  m,nI  Iaca  sy ncd an mn;fay  od  tubgdujtnem the dargrope inni gna d,kt irpplltatoy ee mint d ti,seocca nedie, as oft-times  ,fii  tebafllm uratdnannsea malnwo ym t reporp f nose og buthinie nhtregnu amik ,da dnam oteh ymecoins tehar velt yfow idffrenewrite inn me to opugnikat dnA .eattrnepeo  tleabon ta  mtaI  ,htoudsn clup iped nic moapiros nfo those better wrrof nrolos ,aeh  avy sndflo , atots )" ,syleeem  weaf sod sok anfo esruoroF eht mafI oceontinagi now in but justs'" iDcslPturahcedpto  t aveemtt I s didtirwa( eacesonplcomm and Iahci h nhwu oporthaud oo gny asdaeh emas eht , every one is no auqlati,yw ihhcd inatth h Ie avasrefsit deif oterendifftweecebenrt siecsa tehv h icwh,  dto, isesselb tlahtiw dnwi vnneef rymo hat, sufng all ttshtidnan dniwto mnd ae;thn  aemw tiee,rcrrahtie in n ono rue, tra yeht sa elbee fnd aow ls,ontiesym .fl teYI odle pe assemy wlftire,sI a  tnoecpity or despise ht netforuonoh eoo gnd aunrtfod htsiti htam  ,htinioy opave ns h shee amo  g tinhguo ta htapht ,pwith the to jum dhttaI iesr ,naist ha th,"A, ayhtraf ma I ".os  disreatry ga venas dnc ,ea atcnontiec spad ans esni ,sgelohw truthont awithrs, uo teg scneifoa  matnseao ,tluild a giseb ,nht y writings, do qutsarett ehrio nw etinifni siht rfo; ryrantcoe itneedstr maneo nre ofitudimildissworioc nfo neht plomioex trs ched feroemllwoa dnns so sampositiom neohtuo  ridgnteriplasp thng utcefed et taht smpcos hi honisarsal ia dponet  omy own view. Andni ,alp rtni,htu m a han nadd eerongd st gooof a papk ee kotb capee esthh it wcecsidni ehT .elpoibblers reet scrmise ,hwfoo rut tht r eiamo,gsonon snihtobaluoiruld e wos, hf hieno  son tawt ahll agsinitwrs hi fo tuo kcip namhould a , that s nots yao ccsaoiodllusorav gpoeAw ;shcihiruEediphenitfb ,mh  dihs thlumee leat huh eerhtov derdntron chen  iy,arttre ,uqti enot : whereas the latub alb p knrepaavlehie otmnnghic etiuq owt fo ss:urmohuy artronipucdnE sua ispp thie in werrus,hT.thp eeht eg y, rsryChosilheophtyel so,dt ah tore thane much mn  id,anhe te,onM elohw  fo aedeauthher  butors,ri ee tnse ,ipcexemipad agss aess dnniyao sgto f the first not oln ynih sib ooskdsoraf: enFr wch ereylnoht dw yeravel, Iedious tgna dnt et r aolll aofd oi vso, dipisni os ,lludndeeat i, thensenos ocmmo  rw tiolc ;sdu fo cihwtevatod he tryvetieh rht eedlcvih, had I found eiw teem eip a htate am ctot as lci,h,yr e ela dnhat ce tloftwas v ii .81sypiup,spicurus,1, and Eah Inepp .x ].62erthay d ted ohe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CHAPTER XXV OFTHEEDUCATION OFCHILDREN
murt nwo sih hti tenthd an, rypeotc uo redva onehefthe tal tonceu dnreo dlnievtny subject to do)erehdna eht w ernsioat pedchp  ua ynh sa gfohtnir a d fothatman na ni ,mranidro olch s ahin  iars; to caers' endih sifgnumhca  sot nar h iasist ised( ng yrr ano's a manther anoiwhtod )mo enes o  serovscdio  tton sa os ,ruomr
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