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ENFANCE0
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Attitudes des enfants d'école maternelle envers leur propre sexe et le sexe opposé en fonction de la perspective de la mixité à l'école primaire. - article ; n°1 ; vol.29, pg 155-170
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Etude de validation d'une version francophone du « Q-Sort » d'attachement de Waters et Deane - article ; n°3 ; vol.48, pg 293-315
Documents
Une analyse fonctionnelle du répertoire social des enfants d'âge préscolaire en groupes de pairs - article ; n°4 ; vol.43, pg 405-421
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The acquisition of words and meanings : Theoretical considerations and experimental findings (Summary) - article ; n°4 ; vol.33, pg 140-141
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Le développement de l'attitude altruiste. Expérimentation et évaluation d'un programme centré sur le comportement d'aide - article ; n°3 ; vol.41, pg 73-85
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Une étape importante dans la valorisation de l'enfance:la découverte du jeune enfant aux XVe et XIXe siècles - article ; n°1 ; vol.43, pg 69-73
Documents
La collaboration du personnel enseignant et du laboratoire à propos de l'enseignement de la lecture - article ; n°2 ; vol.7, pg 171-177
Documents
Etude de l'influence du statut scolaire sur l'estimation de la réussite dans une tâche non scolaire chez des filles de 6 à 11 ans. - article ; n°2 ; vol.28, pg 207-218
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Influence du nombre de différences sur les réponses « pas pareil » chez l'enfant d'âge préscolaire. - article ; n°1 ; vol.23, pg 23-30
Documents
Les régressions dans le développement de l'intelligence opératoire concrète chez l'enfant de 4 à 9 ans - article ; n°4 ; vol.45, pg 405-415
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Interaction entre l'ordinateur « maître » et l'élève dans quelques situations d'apprentissage - article ; n°2 ; vol.38, pg 133-146
