Diseño, elaboración y aplicación de estrategias de aprendizaje al ámbito de conocimiento de la política educativa, la educación comparada y la política social en las Universidades de Salamanca, León y Valladolid

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Gil Vega , Leoncio , Bedoya Nieto , Margarita , Beltrán Hernández , Herrero Lázaro , Luján , Cortina Flores , Sagrario María , Castro Poy , Raquel , Redondo García , Silvia , Martín Sánchez , Juan Carlos , Eva

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Colecciones : MID. Memorias de Innovación Docente, 2009 - 2010
Fecha de publicación : 2010
El presente trabajo ha pretendido la implementación de metodologías docentes innovadoras en el ámbito de conocimiento de la Política Educativa y la Educación Comparada, a partir de las principales deficiencias detectadas en el los procesos de aprendizaje de los Proyectos de Innovación Docente ejecutados durante los dos cursos académicos precedentes

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Sciences et techniques

V i c e r r e c t o r a d o d e D o c e n c i a y C o n v e r g e n c i a E u r o p e a AYUDAS DE LLAA UINNINVOEVRASCIIDÓAND DDOE CSEANLTAE MANCA PARA MEMORIA DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE:

DISEÑO, ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AL ÁMBITO DE CONOCIMIENTO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA, LA EDUCACIÓN COMPARADA Y LA POLÍTICA SOCIAL EN LAS UNIVERSIDADES DE SALAMANCA, LEÓN Y VALLADOLID REF.: ID/003

RESPONSABLE DEL PROYECTO: L. Belén ESPEJO VILLAR GRUPO DE TRABAJO: Leoncio Vega Gil Margarita Nieto Bedoya Juan Carlos Hernández Beltrán Luján Lázaro Herrero Sagrario Flores Cortina Raquel Poy Castro Eva García Redondo Silvia Martín Sánchez

INDICE:

1.- FUNDAMENTACIÓN

2.- OBJETIVOS

3.- METODOLOGÍA Y ORGANIZACIÓN

4.- TEMPORALIZACIÓN

5.- RESULTADOS

Mmeoirad leP oreyct od eInonavcói noDcetne

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